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中考数学命题的几种体例中考数学命题组织与易

难题

  1、有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误,相反数、倒数、绝对值的意义概念混淆。以及绝对值与数的分类。每年选择必考。

  2、实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质,灵活地运用各种运算律,关键是把好符号关;在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,从而使运算出现错误。

  5、分式运算时要注意运算法则和符号的变化。当分式的分子分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解为止,注意计算方法,不能去分母,把分式化为最简分式。填空题必考。

  6、非负数的性质:几个非负数的和为0,每个式子都为0;整体代入法;完全平方式。

  7、计算第一题必考。五个基本数的计算:0指数,三角函数,绝对值,负指数,二次根式的化简。

  9、代入求值要使式子有意义。各种数式的计算方法要掌握,一定要注意计算顺序。

  1、各种方程(组)的解法要熟练掌握,方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件。

  2、运用等式性质时,两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况,还要关注解方程与方程组的基本思想。(消元降次)主要陷阱是消除了一个带X公因式要回头检验!

  6、解分式方程时首要步骤去分母,分数相相当于括号,易忘记根检验,导致运算结果出错。

  4、两个变量利用函数模型解实际问题,注意区别方程、函数、不等式模型解决不等领域的问题。

  5、利用函数图象进行分类(平行四边形、相似、直角三角形、等腰三角形)以及分类的求解方法。

  6、与坐标轴交点坐标一定要会求。面积最大值的求解方法,距离之和的最小值的求解方法,距离之差最大值的求解方法。

  7、数形结合思想方法的运用,还应注意结合图像性质解题。函数图象与图形结合学会从复杂图形分解为简单图形的方法,图形为图像提供数据或者图像为图形提供数据。

  8、自变量的取值范围有:二次根式的被开方数是非负数,分式的分母不为0,0指数底数不为0,其它都是全体实数。

  3、三角形的内角和,三角形的分类与三角形内外角性质,特别关注外角性质中的“不相邻”。

  4、全等形,全等三角形及其性质,三角形全等判定。着重学会论证三角形全等,三角形相似与全等的综合运用以及线段相等是全等的特征,线段的倍分是相似的特征以及相似与三角函数的结合。边边角两个三角形不一定全等。

  5、两个角相等和平行经常是相似的基本构成要素,以及相似三角形对应高之比等于相似比,对应线段成比例,面积之比等于相似比的平方。

  6、等腰(等边)三角形的定义以及等腰(等边)三角形的判定与性质,运用等腰(等边)三角形的判定与性质解决有关计算与证明问题,这里需注意分类讨论思想的渗入。

  7、运用勾股定理及其逆定理计算线段的长,证明线段的数量关系,解决与面积有关的问题以及简单的实际问题。

  9、直角三角形判定方法:三角形面积的确定与底上的高(特别是钝角三角形)。

  初中数学知识点总结中考数学命题陷阱与易错点前四部分,尽量让孩子对着课本过一遍。一口不能吃成一个大胖子,切勿急躁,核对纠正好每一个知识点,就赢得了当下每一分钟!

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本站文章于2019-11-23 04:58,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:中考数学命题的几种体例中考数学命题组织与易 难题