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逻辑头脑是若何影响一个体的?

逻辑思维

  关于逻辑,你了解多少?百科词条对于逻辑的解释是逻辑就是思维的规律,规则。提到逻辑,我们不免会想到逻辑思维,它是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的思维方式。

  思维可以根据不同的方式,分为不同种类。根绝思维的形态,可以分为形象思维与抽象思维;根据探索问题方向的不同,可以分为辐合思维与发散思维;根据思维的创新程度,可以分为常规思维与创造性思维。根据事物是否遵循明确的逻辑形式和逻辑规则,可以分为直觉性思维与逻辑性思维。

  近些年来 ,逻辑思维也是人们常常讨论的话题,关于提升逻辑思维能力的课程和书籍也层出不穷。这也从某种程度上说明了逻辑思维的重要性。那么逻辑思维是如何影响一个人的?

  我们思考的快与慢,表达的流畅与阻塞,思维的严谨与混乱,其实都与逻辑思维有关。

  同样是做一道推理题,有的人不假思索就能给出答案,而有的人则需要花更长的时间推理。《思考:快与慢》一书认为,大脑有快慢两种决定方式,前者是无意识的直觉思维,后者则是有意识的逻辑思维。

  那些在短时间内解决问题的人,依靠情感、记忆和经验迅速做出判断;而需要更多时间思考的人,是通过既定事实,明确的逻辑关系来分析和解决问题,并做出决定。也就是说逻辑思维虽然相对较慢,但是其思考结果的质量更高。

  直觉性思维与逻辑思维并不矛盾,一个能力出众的人,往往善于将两种思维共同运用起来。

  人的表达能力不仅和知识有关,还与逻辑思维能力有很大关系。逻辑思维并不生产知识,它所做的是提供一套严谨的规则,来组织和运用知识。表达最终的目的是让人了解自己,而如果我们的表达是没有逻辑的,就会产生歧义,让人误解。

  表达的阻塞常常出现在母语初学阶段与外语学习过程中。初学母语的低年级学生往往说不出完整的句子,不能清楚地表达自己的思想。这是因为他们的思维还处于形象思维阶段,且词汇量匮乏。形象思维依靠感觉,而逻辑思维更强调理性,不多用感受或体验。

  而当我们完全熟悉了母语之后,再学习另一门外语时,又陷入了同样的表达困境。由于汉语和英语在表达方式和逻辑顺序上有很大的差异,我们很难在两种思维模式之间切换自如,这就直接影响到了我们表达的流利度和连贯性。

  生活中你是否也有这样的体验?每当要思考的时候,就感觉自己的脑子一片混乱,有很多的想法却不能将它们组织成有机的整体。读一本书,读到了后面就完全不记得前面讲了什么,还要倒回去重新看一遍。这些都是思维不严谨的表现。

  思考时没有头绪,说明信息在我们头脑中的排列方式是无序的。逻辑思维的核心就是分类与排序。《金字塔原理》一书中指出:组织思想基本上只可能有4种逻辑顺序 :演绎(从前提推导出结论)、时间、结构、程度。

  记了后面忘了前面,这是因为我们没有理清主线。提高逻辑思维能力的关键就在于要使思维脉络清晰化。一本书的内容是由线索或脉络有机地组织成整体的,那么我们就可以抓住线索与脉络去探寻作者的思维过程。这样一来,就避免了阅读内容前后脱节。

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